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創(chuàng)新增效-鑄就五型班組之路
明確一線主管的管理職責(zé)與角色定位，樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念，了解現(xiàn)場一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場日常管理的重點方法。
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《溝通影響十原則》課程大綱
形成自身的影響魅力，使身邊的人愿意追隨你。通過溝通影響團(tuán)隊成員主動參與工作，在實現(xiàn)工作目標(biāo)的同時改善工作關(guān)系。
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《地產(chǎn)企業(yè)直播+微信裂變模式創(chuàng)新》（4天）
掌握地產(chǎn)企業(yè)短視頻實操方法及網(wǎng)紅思維營銷技巧；經(jīng)過答疑共建研討，構(gòu)建適合本企業(yè)的直播營銷模式及落地行動方案。
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M溝通-溝通就是領(lǐng)導(dǎo)力-高效能管理溝通技巧提升
通過學(xué)習(xí)，提升學(xué)員良好溝通能力，使學(xué)員成長為具有職業(yè)素質(zhì)又具備優(yōu)秀管理能力的的能夠帶領(lǐng)下屬實現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)景目標(biāo)的高績效中層管理者。
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班組現(xiàn)場管理者綜合能力提升訓(xùn)練（10天）
以課程講授、互動游戲、案例討論、指導(dǎo)演練等多種培訓(xùn)形式相結(jié)合，讓學(xué)員積極參與到課程的進(jìn)程當(dāng)中，給人全新的教學(xué)體會。
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TWI卓越現(xiàn)場管理者實戰(zhàn)技能訓(xùn)練（2+2模式）
現(xiàn)場主管熟練運用教導(dǎo)技能，可以減少生產(chǎn)過程中的浪費、返工以及降低產(chǎn)品的不良率。能夠很好的降低災(zāi)害事故的發(fā)生及工具設(shè)備的磨損等。
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應(yīng)用實驗設(shè)計達(dá)到參數(shù)篩選及優(yōu)化產(chǎn)品性能 (Minitab實務(wù)班)
新產(chǎn)品產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)能更快(系統(tǒng)廠商或子系統(tǒng)或零部件廠商適用)。透過轉(zhuǎn)換函數(shù)搭配公差設(shè)計能確定組件與系統(tǒng)的公差設(shè)計。(系統(tǒng)廠商或子系統(tǒng)廠商)。
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《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
如果領(lǐng)導(dǎo)者解決了下屬會做也想做的問題，對于下屬來說，收獲的是技能，而對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，收獲的則是績效，這就是共贏！
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目標(biāo)分解與計劃管理沙盤模擬課綱
本課程以領(lǐng)導(dǎo)力維度闡釋任務(wù)完成，教你如何在資源有限，充滿限制的條件下，帶領(lǐng)團(tuán)隊勝利歸來。
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《企業(yè)微信社群服務(wù)營銷》
有禮有節(jié)，掌握企業(yè)微信溝通術(shù)，掌握產(chǎn)品買點挖掘與結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)讓消費者聽得懂用得明白。
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《標(biāo)桿房企工程管理之幕墻體系的管理要點及實戰(zhàn)案例》
實操案例多、啟發(fā)性強，同時可與學(xué)員有較多的深度互動，通過互動交流來進(jìn)一步梳理學(xué)員的管理思路及實戰(zhàn)操作。
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《TWI基層干部督導(dǎo)訓(xùn)練》課綱
提升管理干部之思考力及創(chuàng)造力，形成共識、發(fā)揮討論問題，找出解決問題方案提升生產(chǎn)力、降低成本、增加競爭力 提升組織氣氛、建立企業(yè)良好的共識。
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中年員工幸福生活快樂工作課程大綱
宋振杰老師結(jié)合中年員工普遍存在的思想滑坡、情緒負(fù)面、不思進(jìn)取、明哲保身等心態(tài)與工作問題，以“幸福生活，高效工作”為主線，運用觀點案例故事講授、視頻欣賞與思考、方法技巧現(xiàn)場演練、游戲互動分享感悟等授課方法，以中年員工普遍關(guān)心與喜愛的健康養(yǎng)生為切入點。
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職場仕途晉升2＋4黃金定律
清晰職場長期得不到提升的核心本質(zhì)，掌握與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通的基本要素，諳熟指導(dǎo)我們在職場中走出焦慮，突破困局，實現(xiàn)蛻變的“2+4”基本策略；清晰逆向思維，側(cè)向思維等一系列高階思維對職場晉升的現(xiàn)實的指導(dǎo)作用！
