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《高效時間管理》大綱（1天版）
運(yùn)用管理工具和方法，提高工作質(zhì)量與工作效率；管理者掌握輔導(dǎo)、跟蹤、優(yōu)化下屬工作計(jì)劃的技巧，提高員工時間管理能力。
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《知識管理提升創(chuàng)新力》課程大綱（2021）
知識結(jié)合、無心插柳，全員參與、持續(xù)創(chuàng)新，知識創(chuàng)新螺旋理論。
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《班組長TWI輔導(dǎo)能力提升實(shí)務(wù)》課程大綱
面對互聯(lián)網(wǎng)時代年輕的知識型員工，如何有效地提高下屬員工的技能與績效，不僅關(guān)系產(chǎn)品的品質(zhì)、組織效率，更關(guān)系到企業(yè)的未來。
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《人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)》課綱
對HR來說，跟老板列舉繁重的苦勞容易，但清晰地呈現(xiàn)自身價(jià)值卻很難，若要在此基礎(chǔ)上論證下一年人力資源工作計(jì)劃的合理性，就更是挑戰(zhàn)了。
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物業(yè)類：客訴與客服過程精細(xì)化管理提升（1天）
通過對標(biāo)桿企業(yè)客服（訴）流程精細(xì)化的解析，引導(dǎo)學(xué)員與企業(yè)項(xiàng)目客服（訴）流程管理模式進(jìn)行對比，不僅能夠理解客服（訴）流程精細(xì)化的精髓，有助于轉(zhuǎn)變過去粗放的客服（訴）管理方式，還能在老師引導(dǎo)下對現(xiàn)有客服（訴）流程、機(jī)制予以優(yōu)化改善。
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AI引爆團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢
組織內(nèi)部不斷改造的組織結(jié)構(gòu)及用人方略，使得中層管理者一到兩年就要從頭開始管理一個全新的團(tuán)隊(duì)，怎樣快速聚攏人心，讓員工主動識別團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀、加強(qiáng)自我優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)的認(rèn)知、讓個人職業(yè)夢想與團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)更加契合，從而實(shí)現(xiàn)雙贏？是管理者和員工共同期望澄清答案的問題。
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《盈利十年·戰(zhàn)略盈利模式》
企業(yè)以核心團(tuán)隊(duì)形式參與，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，現(xiàn)場梳理制定公司遠(yuǎn)景、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、三層業(yè)務(wù)鏈、比較競爭優(yōu)勢、核心競爭力等關(guān)鍵企業(yè)盈利要素，講師及顧問現(xiàn)場一對一點(diǎn)評輔導(dǎo)，現(xiàn)場即拿出初稿操作，實(shí)效性極強(qiáng)。
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《管理者如何卓有成效》 工作坊
課程運(yùn)用獨(dú)有的情境式管理案例視頻教學(xué)，讓學(xué)員在生動的實(shí)戰(zhàn)課程氛圍中有效吸收知識、得到啟示。授課講師為國內(nèi)少有能生動進(jìn)行德魯克TEE課程授課的講師，企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，課程實(shí)用性極強(qiáng)，學(xué)員滿意度高達(dá)95.5%。
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《供應(yīng)鏈下的高效采購與供應(yīng)商管理》
學(xué)會改善采購組織與采購流程，學(xué)會降低采購成本的實(shí)戰(zhàn)技巧，了解掌握采購物流管理的最新發(fā)展，掌握高效供應(yīng)商的持續(xù)開發(fā)與評估供應(yīng)商的技巧。
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目標(biāo)管理與執(zhí)行過程處理（黃金版 1天）
該課程適用企業(yè)內(nèi)部骨干及中高層管理人員，用中國式的方式進(jìn)行目標(biāo)管理及過程處理，去部分西方化，順中國職場人性，解決管理痛苦，提升目標(biāo)達(dá)成率。
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力斬亂麻——問題分析解決沙盤
學(xué)會通過提問引導(dǎo)技術(shù)來加強(qiáng)思維邏輯，并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)激發(fā)更多的創(chuàng)意有效地利用排序提高效率。
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《職業(yè)生涯規(guī)劃》
企業(yè)管理者接受培訓(xùn)后，能夠從企業(yè)層面為員工建立系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展平臺，為員工建立符合企業(yè)需要的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
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門店絕對成交與客戶維護(hù)（盛斌子）
顛覆傳統(tǒng)銷售思維習(xí)慣，全新門店銷售策略；實(shí)現(xiàn)銷售人員服務(wù)意識和銷售技能全面提升。
