總裁領(lǐng)導(dǎo)力——靈魂戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)體系訓(xùn)練營(yíng)
職業(yè)背景:
中國(guó)成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)管理者九問(wèn):
為什么我越來(lái)越忙,員工閑的發(fā)慌?
為什么員工說(shuō)走就走,忠誠(chéng)度很低?
為什么高薪依然留不住人才,無(wú)將可用?
為什么高管輕易被挖,變成最熟悉的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?
為什么部門(mén)之間互相推諉,內(nèi)耗嚴(yán)重?
為什么中層打折執(zhí)行公司戰(zhàn)略計(jì)劃?
為什么做員工很優(yōu)秀,晉升管理后茫然無(wú)措?
為什么對(duì)員工鞠躬盡瘁,下屬卻不領(lǐng)情?
為什么崗位升,業(yè)績(jī)降,原來(lái)的小伙伴消失了?
學(xué)習(xí)引言:
正確認(rèn)識(shí)管理層扮演的角色、學(xué)會(huì)管理人心、善于激勵(lì)下屬、做
下屬的教練、明白管理者的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自影響力及執(zhí)行力;并努力提升自
己的領(lǐng)導(dǎo)力!上層執(zhí)行,下層行動(dòng),能成為最好的管理者。
“管理深處是哲學(xué),執(zhí)行背后是文化。”完善自己、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
是每個(gè)管理者的必修課。
學(xué)習(xí)對(duì)象:總經(jīng)理、企業(yè)高管
學(xué)習(xí)時(shí)間:3天2夜
學(xué)習(xí)地圖:
團(tuán)隊(duì)定位系統(tǒng)
涅槃重生系統(tǒng)文化塑造系統(tǒng)
靈魂戰(zhàn)隊(duì)六大系統(tǒng)
人才領(lǐng)翔系統(tǒng)權(quán)責(zé)確立系統(tǒng)
激勵(lì)監(jiān)察系統(tǒng)
課程收益:
如何快速組建團(tuán)隊(duì)從無(wú)到有、白手起家的奇跡!
如何建立團(tuán)隊(duì)文化不同階段團(tuán)隊(duì)文化的標(biāo)準(zhǔn)!
如何穩(wěn)步重塑收編新團(tuán)隊(duì)“俘虜”歸心的戰(zhàn)術(shù)!
如何應(yīng)對(duì)將帥沖突化解“內(nèi)訌”的時(shí)機(jī)!
如何輕松應(yīng)對(duì)老熟人避免“揮淚斬馬謖”的悲劇!
如何馴服孫悟空“如來(lái)神掌”使用的力度!
如何解決不放權(quán)等死、亂放權(quán)找死的困境“授權(quán)”“撤藩”的技巧!
如何延續(xù)團(tuán)隊(duì)生存力團(tuán)隊(duì)“靈魂”延續(xù)的核心!
課程大綱:
[第一單元]:團(tuán)隊(duì)的存在意義
1、團(tuán)隊(duì)概念及基本要素
2、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的共同點(diǎn)
3、案例分析:團(tuán)隊(duì)型與團(tuán)伙型的區(qū)別
[第二單元]:團(tuán)隊(duì)定位系統(tǒng)
1、招兵買(mǎi)馬4步:望、聞、問(wèn)、切
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:練就火眼金睛
—如何識(shí)別真假孫悟空
2、精準(zhǔn)定位團(tuán)隊(duì)的十大法則
3、實(shí)戰(zhàn)案例分析:從斗志昂揚(yáng)到得過(guò)且過(guò)的員工發(fā)展史
[第三單元]:文化系統(tǒng)塑造
1、賦予團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵要素
2、建隊(duì)立旗的細(xì)節(jié)——成仙成魔一瞬間
3、人才與文化的矛盾點(diǎn)
4、案例分析:因文化不同而崩盤(pán)的團(tuán)隊(duì)
[第四單元]:權(quán)責(zé)確立系統(tǒng)
1、領(lǐng)導(dǎo)與員工的最佳關(guān)系
2、三核對(duì)、三不放、三榮譽(yù)
3、案例:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的控訴
[第五單元]團(tuán)隊(duì)重組的隱形陷阱
1、如何收編意向部隊(duì)
2、團(tuán)隊(duì)文化快速滲透新編部隊(duì)的4個(gè)行動(dòng)
3、作業(yè):實(shí)戰(zhàn)演練分析
[第六單元]空降兵與小團(tuán)體的完美結(jié)合
1、合理用好空降兵的5個(gè)技巧
2、瓦解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部團(tuán)體的6大絕招
[第七單元]:激勵(lì)監(jiān)察系統(tǒng)
1、獎(jiǎng)罰機(jī)制建立的標(biāo)準(zhǔn)
2、獎(jiǎng)的N種形式與效果
3、以獎(jiǎng)代罰的結(jié)局
4、案例:無(wú)為而治的夢(mèng)想曲
[第八單元]:人才領(lǐng)翔系統(tǒng)
1、西游記的精神分析
2、諸葛亮與曹操把酒談心
3、案例分析與工具
[第九單元]:涅槃重生系統(tǒng)
1、領(lǐng)導(dǎo)者重新定位回歸本我
2、斷臂求生——找到團(tuán)隊(duì)的源動(dòng)力
3、“新舊交替”與“青黃不接”的危機(jī)處理
4、案例實(shí)戰(zhàn)考核
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